教育心理学概念学习的主要方式是什么，

教育心理学中学习目标的三要素是什么

1、可观察行为：行为目标用可以观察的行为来表述教学目标。

2、行为发生条件：说明在评价学习者的学习结果时，在什么条件下评价。

3、可接受的行为标准：衡量学习结果的行为的最低要求。

教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得应用在教育上。

教育心理学可应用于设计课程、改良教学方法、推动学习动机以及帮助学生面对成长过程中所遇上的各项困难和挑战。

扩展资料：注意事项：作为一门独立的学科，有个人研究领域，即教师的教和学生的学的基本规律。

一方面从教育的角度提供了心理学一个新的视角。

另一方面又为教师的教学提供心理学的理论知识和实际问题的解决方法。

教育心理学除了学习和教育的过程外，还关注教育过程的要素。

也可以定义为理解教育大纲，对教育过程中出现的人类行为的研究和科学理解。

此外心理学提供解决教育问题的方法，方法和治疗策略，特别是与教育领域有关的问题。

参考资料来源：-教育心理学。

心理网站推荐

心理学网站则是关于心理学研究与分享的网站。

1、中国心理学会　//cpsbeijing.org/ 中国心理学会（Chinese Psychological Society）是由中国心理学工作者组成的、具有公益性的、学术性社会团体。

它是中国科学技术协会的组成部分。

创建于1921年，是我国现有的全国性学会中最早成立的学术组织之一。

中国心理学会在各方面都做了大量的卓有成效的工作，为促进中国心理学的发展做出了重要贡献。

现在中国心理学会已经组成了19个专业委员会和工作委员会负责组织和指导各个分支机构的工作。

经过20多年的努力，中国心理学的工作已经得到了国际心理学界的认可。

该网站内容主要有中国心理学领域最新消息、会员名录、入会指南、学会组织、学会章程、科普园地、中科院心理所、心理学科信息中心等。

2、中国人民大学社会心理学研究所　//socialpsy.org 中国人民大学社会心理学研究所成立于1993年，为中国最早建立的社会心理学研究所之一。

研究所以社会心理学、工业心理学、心理测量、心理学研究方法、组织行为学、民族心理学、经济心理学、管理心理学、两性心理学为主要研究方向,在学校开设相关课程，进行相关的课题研究，开展积极的对外合作与交流。

该网站主要提供社会心理、经济心理、心理健康、心理测量、民族性研究等心理学研究相关内容，同时提供最新动态、人大心理所概况、师生天地、心理学书店简介，此外，该网站还开设了专题研究栏目。

3、中国科学院心理研究所　//psych.ac.cn/ 中国科学院心理研究所成立于1951年。

它是我国唯一的国家级心理学研究机构，是中国心理学会的挂靠单位，是国务院学位委员会批准的基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学专业的博士和硕士学位授予单位，并设有心理学博士后流动站。

心理所侧重于自然科学方面的研究，主要从事心理过程、规律、生理机制和有关的重要理论问题和应用问题的研究。

该网站提供的内容有科学研究、学术刊物（《心理学报》、《心理科学进展》）、研究生培养、人才引进、心理咨询中心、心理学函授学院、新闻综述、成果推广及培训信息。

此外，该网站还提供国内和国际心理学会议消息，同时，还提供其它心理学网站的相关链接。

4、中国管理研究国际学会　//iacmr.org.cn/ 中国管理研究国际学会是由美籍华人、国际管理学界的顶级学者和华人管理研究的杰出领袖徐淑英（Anne S. Tsui）教授于于2001年开始发起筹备的会员制的大型国际学术组织。

学会以为从事中国管理研究的学者提供思想和经验交流的论坛、增进全球范围内管理研究者的国际合作、推动中国境内管理研究能力的发展、促进中国管理相关研究能力的发展为目标，旨在全面提升中国管理问题学术研究水平，进一步提高中国企业的管理能力。

该网站的内容主要包括学会简介（学会及中国分会等）、学会刊物（《组织与管理评论》）、学会通知与动态、学界消息、学会新闻、资源中心、会员论文、学术著作。

同时还建立了学会讨论区，进行学术研究、教学心理体会、应用咨询等方面问题的交流与讨论。

5、104测量中心　//104testing.com.tw/Index 104测量中心是台湾的一家心理测评网站，网站口号为“赢得制胜先机、掌握精确人事、尽在104测量中心”。

该网站的主要内容包括网站服务方式、测量介绍、综观测验、意见交流、常用表单、施测计分、结果查询、点数查询、权限设定等。

在网站首页提供最新讯息、英语阅读测验、工作职能量表、生涯兴趣量表等内容。

不过网站字体为中文繁体。

6、美国心理分析学会　//apsa.org/ 该网站是美国心理分析学会（American Psychoanalytic Association）的门户网站，主要提供心理分析原理、量表、方法等方面的内容。

7、中国医学心理学　//cmpsycho.bjmu.edu.cn/ 中国高等教育学会医学心理学教育分会成立于1997年，第一任会长是著名的医学心理学家李心天教授。

医学心理学教育分会的宗旨是：在改革开放的新形势下，在与世界不断接轨的发展中，发挥心理学交叉学科的优势，团结全国一切有志于从事医学心理学教学与研究的人员，切磋医学心理学发展的前沿问题，共同携手迎接二十一世纪医学心理学繁荣的春天。

该网站的主要内容包括学会简介、学会信息、专家介绍、网上咨询、教研室介绍、新知识点、通讯等。

同时，还提供了部分心理学网站的链接。

8、中国心理科学信息中心　//lib.psych.ac.cn/ 中国心理科学信息中心（China Psychology Resources Online）是中国科学院心理研究所主办，中国心理学会及全国主要的心理学机构协办的一个心理学文献情报和信息交流机构。

该网站的主要内容为中心概况、中心动态、中心图书馆服务、中心特藏、网上信息资源、中心出版物、信息服务、科研与教学、科普园地以及会员论坛，提供了海量的电子资源。

同时该网站还提供国内外心理学家、心理学机构等的链接。

9、北京示范大学心理学院　//202.112.83.191 心理学院是北京师范大学在原心理学系、发展心理研究所、心理健康与教育研究所的基础上组建而成的实体学院。

教学和科研力量雄厚，在教学与人才培养方面，心理学专业是“国家理科基础科学研究与教学人才培养基地”，建立了北京市级的“心理学基础实验教学中心”，拥有心理学博士后流动站、心理学一级学科博士学位授权点，有基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学三个博士点。

在科研和学术发展方面，该院的发展心理研究所是“全国人文社会科学重点研究基地”、“发展与教育心理学”是全国高等学校重点学科，“认知科学与学习”教育部重点实验室、教育部“脑科学与认知科学网上合作研究中心”、“应用实验心理”北京市重点实验室等也以该院为学术依托。

同时该院还建立了“学习与教学心理实验室”、“早期心理发展实验室”和“心理测量与评价实验室”等校级重点实验室。

该网站提供了该学院各个系所的详细介绍和内容，网站主要内容包括该学院新闻通知、师资队伍、行政管理、学术研究、人才培养、招生办学、学生天地、校友信息、信息服务等。

同时，还提供了该学院教师历年出版的专著介绍、就业信息、近期热点。

另外还推出了有特色的在线聊天室、博客系统、学生论坛等内容。

10、中原大学心理系　//psy.cycu.edu.tw/psy/start.htm 台湾中原大学心理系暨心理学研究所，主要办学思路是在全人教育的理念下，培育具有心理学专业知识、人文素养、敬业乐群和人格健全且应用与研究并重之心理学人才。

注重理论教育，开拓学生专业应用经验，配合社会潮流及民情趋势，广开应用科学之课程。

在教学上，除了加强学生对专业知识的分析与整合的能力外，并融入本土经验，以迎合社会及时代的需求。

有什么好的心理网站可以去学心理知识吗？

花镇情感网。

学习心理学，除了看书之外，还可以通过网上学习。

前几天看到一个不错的心理学网站，也可以称为心理测试网站。

该网站以情感的主体，包括很多方法理论以及专业的心理测试。

值得推荐给大家。

一、网站简介 花镇情感网是以婚恋咨询与情感成长为主的心理学网站。

花镇由理论、实践经验丰富的专家团队组建，是面向中国家庭提供专业的情感咨询与规划的标杆品牌，旗下拥有冷爱、肖然等一批极具影响力的明星情感导师，并囊括众多心理学、社会学等领域的专家学者。

二、网站内容 花镇情感网虽然是主打情感内容，但是也包括心理学网站的相关内容。

该网站拥有挽回爱情、经营婚姻、脱单恋爱、魅力提升、恋爱宝典、星座情感、情感测试、情感故事、Les爱情、热点资讯等内容。

花镇情感网也是心理测试网站，设有情感测试内容，包括各种各样的心理测试，有线下最流行的心理测试，也有权威的心理测试，也有花镇导师编制的心理测试。

三、品牌使命 花镇一直不遗余力地引领情感咨询行业走向阳光化、专业化。

花镇注重服务质量，建立了一套严谨的服务品质管控体系；同时与美国婚姻家庭协会(AAMFT)的注册咨询师以及注册督导师合作，引入世界最先进的婚姻家庭治疗模型理论体系，致力于树立新的行业品质标杆。

四、网站服务 花镇秉持海纳百川的理念，将心理咨询、情感科学、时代技术等有机结合为不同层次、不同需求的群体提供服务。

从企业发展来讲，花镇一方面引进美国最新家庭治疗体系，培养符合美国婚姻家庭咨询行业标准的高级情感咨询师。

一方面花镇拥抱互联网，引用最先进的技术，从而达到最好的用户体验。

从社会责任的角度来说，除了追求经济效益外，花镇也重视社会责任，传播正确的婚恋知识，建设可信的心理测试网站，这是花镇情感咨询师的义务和使命。

四、公益事业 如今情感咨询行业如今在北上广深等城市渐渐被人们熟知，花镇也在一步步发展中逐渐壮大。

在企业规模扩大的同时，花镇也用自己的力量回报社会，积极参与公益事业。

例如，2016年花镇加入了广东省光彩事业促进会，用爱心基金让偏远地区的孩子获得更好的教育，更丰富的教育资源。

今年，花镇积极参与了“6.1关爱日”全民关爱留守儿童公益活动”，环保回收旧衣公益捐赠，为社会为留守儿童奉献自己的爱心。

此外，花镇一直致力于“让天下家庭都获得幸福”，不间断的举办各类情感公益讲座、公益沙龙及公开课，向大众传播恋爱知识，帮助社会男女树立正确的婚恋观。

中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则的目录

总则 1.专业关系2.隐私权与保密性3.职业责任4.心理测量与评估5.教学、培训和督导6.研究和发表7.伦理问题处理附：本守则所包含的专业名词定义中国心理学会（以下简称“本学会”)制定的临床与咨询工作伦理守则（以下简称“本守则”），是本学会根据中华人民共和国民政部《社会团体登记管理条例》和其他国家相关法律、法规，授权中国心理学会临床与咨询心理学专业机构与专业人员注册标准制定工作组（以下简称“制定工作组”）在广泛征集有关专业人士的意见后制定的。

制定本守则的目的是让心理师、寻求专业服务者以及广大民众了解心理治疗与心理咨询工作专业伦理的核心理念和专业责任，并籍此保证和提升心理治疗与心理咨询专业服务的水准，保障寻求专业服务者和心理师的权益，增进民众的心理健康、幸福和安宁，促进和谐社会的发展。

本守则亦作为本学会临床与咨询心理学注册心理师的专业伦理规范以及本学会处理有关临床与咨询心理学专业伦理申诉的主要依据和工作基础。

中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则的专业关系

心理师应尊重寻求专业服务者，按照专业的伦理规范与寻求专业服务者建立良好的专业工作关系，这种工作关系应以促进寻求服务者的成长和发展，从而增进其自身的利益和福祉为目的。

1.1 心理师不得因寻求专业服务者的年龄、性别、种族、性取向、宗教和政治信仰、文化、身体状况、社会经济状况等任何方面的因素歧视对方。

1.2 心理师应尊重寻求专业服务者的知情同意权。

在临床服务工作开始时和工作过程中，心理师应首先让对方了解专业服务工作的目的、专业关系、相关技术、工作过程、专业工作可能的局限性、工作中可能涉及的第三方的权益、隐私权、可能的危害以及专业服务可能带来的利益等相关信息。

1.3 心理师应依照当地政府要求或本单位的规定恰当收取专业服务的费用。

心理师在进入专业性工作关系之前，要对寻求专业服务者清楚地介绍和解释其服务收费的情况。

不允许心理师以收受实物、获得劳务服务或其他方式作为其专业服务的回报，因为它们有引起冲突、剥削、破坏专业关系等潜在的危险。

1.4 心理师要明了自己对寻求专业帮助者的影响力，尽可能防止损害信任和引起依赖的情况发生。

1.5 心理师应尊重寻求专业帮助者的价值观，不代替对方做出重要决定，或强制其接受自己的价值观。

1.6 心理师应清楚地认识自身所处位置对寻求专业服务者的潜在影响，不得利用对方对自己的信任或依赖利用对方，或者借此为自己或第三方谋取利益。

1.7 心理师要清楚地了解双重关系（例如与寻求专业帮助者发展家庭的、社交的、经济的、商业的或者亲密的个人关系）对专业判断力的不利影响及其伤害寻求专业服务者的潜在危险性，避免与寻求专业服务者发生双重关系。

在双重关系不可避免时，应采取一些专业上的预防措施，例如签署正式的知情同意书、寻求专业督导、做好相关文件的记录，以确保双重关系不会损害自己的判断并且不会对寻求专业帮助者造成危害。

1.8 心理师不得与当前寻求专业服务者发生任何形式的性和亲密关系，也不得给有过性和亲密关系的人做心理咨询或治疗。

一旦业已建立的专业关系超越了专业界限(例如发展了性关系或恋爱关系)，应立即终止专业关系并采取适当措施（例如寻求督导或同行的建议）。

1.9 心理师在与某个寻求专业服务者结束心理咨询或治疗关系后，至少三年内不得与该寻求专业服务者发生任何亲密或性关系。

在三年后如果发生此类关系，要仔细考察关系的性质，确保此关系不存在任何剥削的可能性，同时要有合法的书面记录备案。

1.10 心理师在进行心理咨询与治疗工作中不得随意中断工作。

在心理师出差、休假或临时离开工作地点外出时，要对已经开始的心理咨询或治疗工作进行适当的安排。

1.11 心理师认为自己已不适合对某个寻求专业服务者进行工作时，应向对方明确说明，并本着为对方负责的态度将其转介给另一位合适的心理师或医师。

1.12 在专业工作中，心理师应相互了解和相互尊重，应与同行建立一种积极合作的工作关系，以提高对寻求专业服务者的服务水平。

1.13 心理师应尊重其他专业人员，应与相关专业人员建立一种积极合作的工作关系，以提高对寻求专业服务者的服务水平。

心理学证书有哪些

一般情况如果有本科学历和工作经验，最多能考到二级。

一级咨询师又叫做国家注册咨询师，是较难获得的。

和前面其他人所说的学历其实无关，要从事心理咨询工作，达到一定的年限，并且有连续7次以上的案例数量多个，要有论文。

最后是全国统一安排答辩，通过后，还要把名字挂再网上做职业道德审查公示，全部都通过才可以。

如果职业公示期间有人投诉，会有查实过程，如果一旦查实，则终身不再受理。

所以说，一般人都是拿到二级咨询师，一级非常非常难得。

心理学分若干等级。

一般分三个等级：3级、2级和1级。

3级为最低级的国家认可心理咨询工作者。

只能做心理辅导。

2级是心理咨询师。

需要在3级的基础上工作三年以上才具备资格。

1级就是高级心理咨询师。

需要具备医学和教育的专业职业资格证的基础上，具有独立完成某项工作。

在往上就是研究生和硕士。

心理学博士了。

中国心理卫生协会证书有用吗

中国卫生心理协会证书是有用的，但是含金量没有中科院的含金量高。

中国心理卫生协会属于中国心理协会筹委会的下属机构，中科院又是中国心理学会和中国心理协会筹委会的挂靠单位。

所以要靠的话建议直接报考中科院。

考取心理学证书的方法：参加成人考试或者自学考试。

心理学证书即为心理咨询师证书，国家目前已经停止心理咨询师证书认证考试，所以现在国家现在没有承认并颁布的心理学证书的考试，但曾经已获证的，证件仍然有效。

现在国委会颁布的心理咨询师证书，属于技能证书，没有从业资格。

心理咨询师是协助求助者解决各类心理问题的人。

心理咨询最一般、最主要的对象，是健康人群或存在心理问题的人群，心理咨询师可以从心理学的角度，提供中肯的发展咨询，给出相应的帮助、引导。

心理保健师是由中国保健协会、中国国际人才交流中心推出的，证书属于是协会性质的，不具备国家职业资格的效力，工作范围只针对基础性的人群进行保健工作。

心理治疗师面对的对象是达到疾病程度的人群，培训只针对医疗系统内部人员。

培训目前还没有国家级证书。